了解西藏建筑文化 先去看看真正的高原风光

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著名建筑文化学者徐宗威做客人文大讲堂

了解西藏建筑文化
先去看看真正的高原风光

作者:本报记者 丁颖娟 整理 阅读数:0

  藏族作家阿来在文章中写道:西藏在许许多多人那里,是一个形容词。

  神秘,很多人会选择这个词来形容西藏。但每个人都用自己的方式,理解西藏的神秘。

  近日,著名建筑文化学者徐宗威做客浙江人文大讲堂,为浙江建设职业技术学院的师生们开讲“西藏的建筑文化”。

  作为亚洲建筑师协会副主席、中国建筑学会秘书长,同时也是一位援藏干部,徐宗威曾在西藏工作多年,很多慕名前来的听众,正是冲着这点来的。

  一位背着单反相机的大叔,特意挑了最前排的位置。讲座中,徐教授在大屏幕上展示了不少西藏自然风光的照片,大叔咔嚓咔嚓,看到喜欢的就赶紧拍下来。

  徐宗威说,讲西藏建筑,一定要讲讲文化背景,其中最重要的一个背景就是自然环境。他为讲座准备的幻灯片里,有很多自己拍摄的西藏风景,其貌不扬的山头、光秃秃的大地、看不出形状的房屋,一场关于西藏建筑的公共讲座,变成了一趟小小的西藏之旅。

  大家去西藏,可以留心他们的窗户。

  一面墙,两扇窗,一个高,一个低,一个大,一个小,很随意,但有一种不规则的美。

  这跟窗户的功能有很大关系。最大的窗,一般是卧室的,这样冬天阳光比较多,比较温暖。下面的小窗是储物的,古代的奴隶、牲口就住在这个地方。

  窗的窗套,上面窄下面宽,跟牦牛的脸一样。牦牛在西藏被奉为神牛,可以趋利辟邪。一扇窗,已经不是单纯的一个通风口。

  任何一种建筑文化,都是在特定的背景下产生的,最重要的一个背景就是自然环境。西藏的自然环境应该说是非常独特的,我总结了三个特点:

  第一个是高原的自然风光。西藏的高原风光在国内以及世界其它的地方都是看不到的。青藏高原也有很多其它的称谓:青藏高原,雪域高原,世界屋脊,世界第三级等等。这些称谓说明了作为高原的自然景观有三个基本特征:首先,西藏在高海拔的高原地区,黄土高原平均海拔1000米,云贵高原平均海拔2000米,青藏高原平均海拔却是4200米。到了拉萨,海拔达到了3700米,而西藏第二大城市日喀则的高度在4080米,非常高。

  第二,西藏又是一个苍茫的原始地区。这种苍茫的原始给了我很深的感觉,有时走到阿里,或者走到拉萨一些稍远的地方,都有一种置身外星球的感觉,很震撼。和我们所看到的月球照片、土星的照片一样,都有裸露的岩石,起伏的山脉,基本上没有人的痕迹。在很多地方都是如此,开半天车,甚至一整天,都看不到马路,看不到房子,也看不到电线杆和任何人的痕迹。当然,西藏高原和外星球还有不一样的地方,奔腾的河流,静谧的草原,蔚蓝的天空,洁白的云朵,还有湖泊湿地,以及神圣的雪山和冰川。

  用什么词汇形容曾经走到过西藏?我觉得只有一个词汇,就是“震撼”。为什么说是“震撼”?因为当你来到西藏,置身于洁白的群山之中时,这种情感就非常强烈,西藏海拔6000米以上的山峰,数都数不过来。当你站在喜马拉雅山脚下,可以感受到喜马拉雅山脉东西绵绵1600米的雄壮;当你来到雅鲁藏布江,可以看到从南迦巴瓦峰山顶到江面,落差5000米的震撼,从山上走到江面,须走10天的时间。其中全部是原始森林,森林里有各种各样的生物、动物,当年诺亚方舟载来的生命在那里都有,所以你置身在雅鲁藏布江大峡谷的时候,那感觉一定是震撼。

  我在拉萨的时候周末喜欢到拉萨河的上游去,远远地你会非常惊奇地发现,一条非常宽阔的河流,河水停滞了,不流了——但是当你走到河边以后,你蹲下来,仔细观察河水才恍然大悟:实际上河水的流速是非常快的,流量也非常大。你在远处看到它是停滞的,是因为这个水太清了,是纯粹的水,没有任何的参照物,能够让你识别到它在流,给你的感觉还是两个字“震撼”。

  从照片上看,大家有一个印象,西藏的植被是非常脆弱的,基本上可以讲没有树,好的地方长草,能长草就不错了。很多人旅游到西藏去,提倡到西藏的林芝地区去,林芝地区树很多,是接近云南那部分。但是我总劝他们,你们如果到西藏旅游,就要看真正的高原风光,不要到林芝去,你要看所谓的江南风光,何必跑到西藏去看呢,你到广西,到贵州,有的是江南风光。真正的高原风光就是这样的。

  第三,它又是一个极度缺氧的地区。

  在西藏有三句话,叫“三个不知道”:

  睡觉不知道睡没睡着。缺氧的状况下你的睡眠很难进入深层次,你似乎睡着了,又似乎醒着。

  吃饭不知道吃没吃饱。除了缺氧,西藏气压也低。在气压低的状态下,肠胃处于胀肚的状态。内地吃二两、三两饱了,在西藏可能吃一两就觉得吃饱了。

  第三个不知道,就是讲话的时候,讲对讲错不知道。缺氧的时候大脑容易瞬间失忆,很熟悉的人一见面名字叫什么,一下子说不上来,或者是开着会讨论问题,刚才说什么来着一下子想不起来了。

  这些自然环境,对西藏建筑文化产生了最基本的影响。