一位古典文学教授,一位心理学博士。华师大这对博士夫妇是怎么教孩子的
孩子基本的仁爱之心,比成才更重要
在信息爆炸,教育理念众说纷纭的当下,每位家长都希望找到一个为人父母的“秘密武器”,让他们在教育孩子的过程中“战无不胜”。
本期浙江人文大讲堂请到华东师范大学图书馆馆长、终身教授、博士生导师胡晓明先生和他的妻子、华东师范大学教育学副教授、心理学博士张玲女士。这一对贤伉俪以对话的方式跟听众分享了他们的教育心得和故事。
胡晓明作为一个古典文学教授,从文化的角度来讲怎么样做一个好父母;张玲则从心理学层面解读教育。中国人的智慧与西方现代心理学结合、碰撞,为听众提供了一个全新的视角。
博士夫妇讲座的主要内容可以概括成三个词:价值观、慧心、妙手。
价值观
善良是孩子最基本的品性
有三对价值观,需要家长冷静做出选择:是非与利害,聪明与良善,对外竞争与内力成长。
第一是利害与是非的选择。
作为家长,有的时候我们会教孩子策略,教他怎么在竞争中取胜。这实际上是教他怎么样做事情对己有利,这是一种利害。而是非呢,是我们撇开自己的利益来判断事情本身是对是错。教育要回到是非观念上面,不要太多顾及利害。否则孩子就会变成“精致的利己主义者”。
第二是我们要避免陷入向外的竞争,而忘记了教育最根本的是内力的成长。
现在很多家长在提起孩子教育的时候,脑子里冒出来的第一个东西就是,分数、排名、重点大学,不要输在起跑线上。他们的眼光更多是盯着向外竞争。
但是如果你有一个冷静的心,回过头来想想,一个孩子成长最关键的是什么?
我们认为孩子小的时候,自我内在力量的增长才是父母要抓的关键东西。你抓好他自我力量的成长,他变成了一个内在有强大力量的人,等他要在这个社会打拼的时候,他也不会输。如果我们的出发点就是盯着跟人竞争,可能反而你想赢,到最后赢不了。
美国有一个中学校长非常牛,他推荐的学生基本上都被常春藤大学录取了,他是怎么看人的呢。
这个校长举了一个例子,有一年他面试一个学生,问他有什么爱好。男孩说他喜欢登山,滔滔不绝地列举他爬过什么山,对山上的风景,有关的历史、地理、水文、天气如数家珍。男孩说他最大的愿望就是把美国和世界上所有的山都登完。校长说,这就是人才。
第三点是聪明与德性。
最近朋友圈传:一个在巴黎留学的中国学生到公司应聘,面试时感觉很好,但后来没有下文。终于她忍不住了问:为什么我这么优秀,却不录用我,这是种族歧视。对方打开电脑让她看,原来是因为她的诚信记录不好,这女孩在巴黎有3次逃票记录。德性可以弥补聪明的不足,但聪明永远无法弥补德性的欠缺。
在美国,如果老师发现一个孩子不与人为善,将会被严肃批评。学生被惩罚,老师在解释原因时,经常用的是同一句话:她/他不nice(善良)。
慧心待人
让孩子醒过来、站起来、活起来
孔子讲“兴于诗,立于礼,成于乐”,我觉得讲出了教育的大智慧。
“兴于诗”,兴就是发动,像发动机一样的,是把每个人生命成长的机能发动起来,在一个人的生命的最初,要唤醒仁爱的心灵,温柔敦厚的心灵,让生命与生命、生命与万物相感发。
“立于礼”,是让孩子遵守基本的行为规范和社会规范,立足于社会。
“成于乐”,通过音乐、美术、文学,让生命增加活力和创造性。
这三点道出了现代教育的真谛:让每个人醒过来、站起来、活起来。
孩子非常重要的一个阶段是在三岁的时候。那个时候小孩子是春天的芽,正要萌发。这个关键时期,父母要让他知道感动,懂得爱父母、爱兄弟、爱一草一木。
中国文化中最重要的一点,就是人要有有仁爱、温柔敦厚的心。《周易》和《孝经》里面讲得很清楚,“人人敬其亲,人人爱其亲”。如果不敬其亲,不爱其亲,就是禽兽。所以我们最大的秘密武器,就是让小朋友们懂得爱,懂得回馈父母,懂得孝顺。
季羡林先生说,他最大的遗憾是不能陪伴母亲。“北大教授”、“国学大师”的头衔都可以不要,只要能长长久久跟妈妈在一起。这位国学大师是一个非常懂得中国文化的人。
前段时间报道,几个在美国读书的中国孩子,因为恋爱的事情争风吃醋。结果七八个孩子约起来虐待一个中国的女孩子,用烟头去烫她,把她的衣服扒光,扯她的头发,拳打脚踢等等,还把录像上传到网上。
这个事情在美国的社会引起轩然大波。这些孩子被起诉,但他们不知道事情的严重性,在审判席上还有说有笑的。中国如果出了这样的事情,可能是老师教育一下就行了。
这是跟家长的教育价值取向有关,我们把更多的精力放在孩子读名校、成才,没有培养孩子基本的仁爱之心。
妙手育人
找到孩子的“有效时刻”
教育孩子有一些关键的时刻,每一个父母会慢慢地找到这些最有效的时间点。
比方我就发现有一个时间教育孩子是最有效的。那就是晚上睡前的床头交流。白天你跟孩子说什么,他左耳朵进,右耳朵出。但睡觉之前跟他说的话,他记得特别牢,特别能听得进去。这就是一个关键时刻。
日常生活当中,父母容易忽略孩子的闪光点。其实这也是关键的时候,要给他及时鼓励,而且要用关键词点出来。
比如说孩子自己会控制时间。玩游戏10分钟就收手了,这时候你要抓住他这个闪光点,说你很有自控能力,能够管理自己;跟朋友一起玩,别人瞧不起胖胖的、学习不太好的同学,但是他不是。这也是一个关键点,父母要点出来,说你很善良宽厚。
日常生活当中要有一些“温柔的手”。
比如我们常常给小孩留字条,这是我妈妈教我的。小时候假期我在家里睡懒觉,起床的时候看见桌子旁边有个纸条,写着鸡蛋在小锅里,馒头在蒸锅里,你自己怎么样吃。
这样的家常话语简简单单,但是很温暖。母亲的关爱,通过文字、书法,流露出来温柔的心,孩子就会觉得这个家庭有一种特别的温情。
我现在也慢慢给孩子留纸条了。比如说我今天要到哪里去出差,我就写“你照顾好妈妈”,虽然我可以通过语言来说,但是留纸条和不留纸条不一样,留纸条可以感受到你的心情,一笔一划慎重的交代,切切的关心。中国的文化是一种文字的宗教,很多家长会忽略文字在家庭日常生活当中的重要性。
